我想鼓励5岁半的儿子尝试不同的活动，但他往往在尝试之前就直接拒绝了。最近，我看到一个群里有十节跆拳道课的优惠活动。前3节课他没有参加，说不喜欢，想停止。我告诉他，他一定要上这10节课，因为是我付的钱。又上了几节课后，他开始喜欢上了，现在很喜欢去上课，成绩也很好。所以通过强迫他去，他发现他确实喜欢上了这个活动。
在其他活动方面，我没有那么强硬，因为我不想做一个霸道的父亲。我给他买了足球、篮球、自行车、滑板车、摩托车、棒球和手套、乌克尔琴、钢琴等。他说他不愿意做这些。也许他如果像他的跆拳道那样多试几次，他就会喜欢上它们。我想让他接触尽可能多的东西，希望他能找到自己的爱好（如果他有的话），但他似乎就是不想尝试新的东西。我看到很多其他同龄的男孩在这些活动中进步，而他却漫无目的地游荡。他是一个非常活跃的孩子，他经常跑来跑去，而且一般都很开心，我不想压制他的这种情绪。
我绝对相信你应该强迫孩子参加活动，就像你在跆拳道上发现的那样：不试过，他怎么知道他是否喜欢呢？
作为成年人，我们可以辨别出我们不喜欢什么时候是因为我们曾经尝试过，或者类似的东西，而不是因为它是新的东西而感到不舒服。如果是后者，我们可以强迫自己去做，希望等我们习惯了之后就会喜欢上它。但是五岁的孩子没有这样的经验，也没有这样的自制力，如果有的话，他也没有这样的自制力。对于这样的孩子，家长要带领他安全地去探索孩子的各种活动，这就需要我们的父母来引导他去探索。你不希望你的孩子仅仅因为他对新的活动有一种天生的倾向，就因为他对新的活动有一种挂在嘴边的倾向，而错失了玩乐的机会，错失了自尊心，错失了终身沉迷于健康运动的机会。你肯定不想把他推到他不想做的事情上，也不想把他从他天生的兴趣爱好中强行拉开，但事实上，你的担心意味着你很可能不会成为那种_霸道的父母，想通过孩子来实现自己的梦想。
所以，告诉他，在尝试之前，没有人知道自己会喜欢什么，你想让他知道生活中哪些事情会让他觉得有趣，所以你要给他报名参加一两件新的事情。如果课程结束后，他还是不喜欢，那就不用再去做了。
但是，在推进之前，要考虑清楚以下几点：
–活动的年龄是否合适？这个年龄段的足球是以玩乐为主。教练员应该充满乐趣和热情，孩子们应该笑嘻嘻地笑着玩。在每场比赛结束时，所有的孩子都应该相信他们是非常棒的，而教练应该只对比分有一个模糊的概念（如果有的话）。
–他觉得和其他孩子一起跑来跑去会让他感到有活力，还是会让他觉得很累？因参加团队运动而感到精力充沛的孩子，可能每个赛季可以做不止一项团队运动。
–他是反对运动还是跟你学习运动？有些孩子似乎在父母试图向他们展示一些东西时，会与父母陷入对立的关系。他们更容易接受正式教练或老师的指导/建设性的批评，只想听到父母的表扬。 有些孩子可以是队里最差的孩子，但仍然可以和队里最好的孩子一样享受到乐趣。而另一些孩子则需要看到，他们可以和周围的人一起坚持自己，如果大多数孩子都比他们好，那才是真正的悲哀。弄清楚你的孩子是哪种类型，找事情给他报名的时候要考虑到这一点，
–反正他能不能晚点去接，晚点开始就不差了？骑车是不需要多年的练习，不像踢足球，如果他八、十岁才开始骑车，他不会无望落后于朋友。而且在某些时候，他很可能会想做这个，不管怎么说，因为这会给他一些自由，而且他的同龄人也会做这个活动。
–有没有其他的路径可以引导他进入这个活动呢？棒球和足球一样，需要技巧和大量的练习，但是和足球不同的是，一般来说，孩子们至少在七八岁之前，不管怎么练习，都是一塌糊涂。如果他不想和你一起玩接球，而你决定今年不给他报名参加T-ball，你可以试着和他一起看MLB的比赛，为你的球队加油助威。我们在美国长大的时候，通过渗透吸收了太多关于棒球的知识，以至于我们忘记了棒球的规则 – 从什么是三振出局，以及出局前的出局次数 – 以及 “出局 "是什么意思？– 到内野飞球规则….. …都非常复杂。如果他和你一起看了几场比赛，那么如果他以后开始打球，他至少会知道该往哪个方向跑垒。(对大多数五岁的孩子来说，这不是不言而喻的。)
–这是一种生存技能吗？我认识的大多数家长都坚持让孩子上游泳课。(我在激励我极不情愿的女儿的前一天晚上向她保证，如果她学会了游泳，我会让她上冲浪课。然后她在接下来的两个星期里把自己扔进了水里—-她刚看过《Lilo & Stitch》，很喜欢—-而且是唯一一个四岁的孩子在第一节课结束时就过了一级的游泳课）
—-你注意到他感兴趣的事情了吗？(我是看出来了，但我在努力让我的单子更有 一般来说，对别人是有用的)。如果作为家长的你对运动感兴趣，让自己想想其他的东西都在外面（比如ukeleles！）。在大多数社区里，他们也有舞蹈、音乐、美术班，适合孩子们学习。图书馆里可能有一个乐高俱乐部。问题的关键是让你的孩子快乐，学习和掌握新的和有价值的技能。
–不要过度安排时间。
经过2-3年的时间，他将会尝试很多不同类型的事情，他—你和你–会对他喜欢的事情类型有更好的想法。快的运动还是慢的运动，团队运动还是个人运动。舞蹈、音乐或艺术。在这一点上，你应该让他完全说了算，至于要参加什么活动。(不包括你的家庭或文化上坚持的东西，你没有选择的余地，比如………..游泳课；希伯来语或中文课；乐器；至少一项运动，对健康有好处。) 你可以敦促他改变主意，如果你对某件事情有强烈的感觉，但他有选择权。
至于动机。我一般都会跟女儿说实话：我想让她尝试一些东西，让她知道自己会喜欢什么。我反对贿赂，但我确实相信 "庆祝"。当我的女儿在我认为的一次轮滑课上用了太多的时间推着椅子转来转去时，我提到她第一次在没有椅子的情况下滑了一整节课，我们两个人就会出去吃冰淇淋庆祝。 – 在下一节课后…..
如果你强迫你的孩子做一项运动，他就会因此而反感你，以后也不会继续做下去，因为这一直是我妈妈/爸爸希望我做的事情。他们需要感觉到自己是其中的一部分。
我就会问，为什么他不想参与其中？
您的孩子是否内向，所以可能需要温柔的引导和劝说，让他看到参加武术俱乐部或其他运动的乐趣。是由于不健康，还是饮食不均衡造成的？这里]
如果你想让孩子踢足球，你会和他一起踢足球，让他感兴趣吗？
我训练的是武术，我无意强迫我的女儿学武术，但我所做的是让她间接地对武术感兴趣，让她知道武术有多有趣，当她想阻止我时，我可以很容易地做一些事情。通过这种 “游戏"，我正在创造一种兴趣，我希望她会想参与其中，或者在最坏的情况下，她会对另一种武术产生兴趣！谁知道呢？谁知道呢。孩子们需要引导，而不是被逼着去做任何事情。
希望对你有帮助
试着找出他的兴趣所在，然后给他机会去追求这些兴趣。
当然，一旦他尝试了足够多的活动，也有可能会对其他活动产生喜欢。对于这类活动，问他对活动有什么看法。如果他不是很确定是否讨厌，那就告诉他先试一试，如果不喜欢就停止。比如说：爸爸，高尔夫很烂，因为它太慢了。我比较喜欢快一点的东西。所以，建议他试试跆拳道或篮球。
试着想办法鼓励他尝试新的活动。比如，给他看一些很酷的武术电影，比如《矩阵》等，让他对跆拳道产生兴趣，或者简单地告诉他跆拳道是为了防身和防身的好方法。例如：看他是否喜欢音乐，想成为摇滚明星。然后鼓励他学习鼓，吉他或任何他喜欢的东西。
PS:你会不会因为一个销售员告诉你，并且因为他的公司花了大量的钱创造和广告，就去尝试一个产品？可能不会。你需要一些有力的论据，否则你必须有心情去尝试。要卖给你的孩子一个想法，你必须牢记这一点。
强迫别人做任何他们不愿意做的事情通常会适得其反，不管他的年龄大小。如果他顺从的话，他很可能会因为你的强迫而怨恨你，顺着你的意思去做，直到他能找到出路，或者只是制造麻烦，直到被要求离开为止。惩戒是要制定合理的标准，让他明确标准和理由，对不合理的行为要有明确的后果。
最好是花时间和他谈一谈（而不是和他谈），弄清楚他感兴趣的事情。你也许还能弄清楚他拒绝的原因。如果有其他的事情让他更感兴趣，而且也没有什么坏处的话，可能还是想办法让他去做这件事比较好。这样他就有了参与感，你就不用担心他再去做别的事情了。你可能会发现，如果你和他一起参加，他可能会更愿意和朋友们一起参加，或者说你和他一起参加的话。可能会有一些其他班级的孩子他不喜欢。你也可能会发现他对一些你没有想到的有价值的事情感兴趣。但如果你不听他的意见，不了解是什么在激励他（或使他失去动力），你就不会知道这些。那些做得好的孩子有时需要偶尔的鼓励和鼓励，但从根本上说，他们在那里是因为他们想做的。而那些被逼无奈，真的不想在那里的孩子，很少有突破的。不管武术教练有多好，体操教练或网球教练有多好，都不重要—-被逼着去参加的孩子，是不会从课堂或活动中得到什么好处的。教会课也是一样，
你也不需要等到他6岁时再去上，关键是要和他感兴趣的东西一起工作，不管年龄大小，要有合理的期望值。
我认为这是一个很好的问题，你的儿子让我想起了我的儿子，他还不到6岁半。我们在他4岁半的时候就开始学习跆拳道（跆拳道的一种变体）。我的儿子不是一个很自信的孩子，他也很内向。让他尝试新的活动有时是一个挑战。他下周就要开始上一年级了，他有些焦虑，因为这意味着他不认识班上的每个人（尽管他认识几个人）。对他来说，犹豫不决的原因是他不认识班上的人，不知道自己在做什么。我可以同情他—-我对尝试新事物也有类似的保留。这是我作为一个成年人必须要努力的事情，即使我认为自己可能会喜欢上一些新事物，但它仍然让我不敢尝试。
话虽如此，但我还是学会了几个小窍门，让儿子尝试新的活动更容易一些：
如上文所述，总是会有过头的威胁，也会有 "那个 "家长试图通过孩子的生活来代替他们的孩子，但听起来你并没有这样做的危险。否则，如果不给孩子尝试的机会，他们怎么能知道自己感兴趣的事情呢？
我总是在孩子们开始做什么事情的时候，就要求孩子们在这个学期里做完。我的五岁的孩子想做体操，突然就不想做了。好吧，太可惜了，反正他要上十个星期。
话虽如此，但如果他和他的姐姐们根本没有表示出兴趣，我也不会强行要求他或他的姐姐们参加一项活动。生活中可以尝试的东西太多了，体育真的一点也不重要。几十年前我们没有那么多的选择，但我们还是尝试了很多东西。如果他不擅长按照每周的课程或任何你能找到的有组织的活动，他可能会很擅长在后院追蜗牛，或者用废品搭建方块房或发明故事，这些技能对他来说会更有用。让他接触不同的东西，带他参加体育活动，在YouTube上给他看视频（我就是这样让我的儿子进入卡波耶拉的），然后让他尝试不同的东西。你不可能要求一个5岁的孩子（或10岁的孩子）报名参加一年，就像我有时听说有些家庭会发生这样的事情。我是不会做的，怎么可能向孩子提出这样的要求呢？但是要让他们为自己的选择负责任（这要看孩子的年龄和能力了），坚持一下也无妨，因为要让他们为自己的选择负责任（这要花很多钱，需要组织等等）。
强迫可能是个很强的词。我个人会说，不要强迫他们做任何事情，但你可以故意鼓励的方式，可能看起来像心理操纵。也许积极与他一起玩，会让他更想玩，并作为他想在联赛中玩的一个过渡，而你的参与只是参加比赛和支持、加油等。我什么都不想做，而且当时太小，不明白这是我父母在暑假里解决工作上的作息时间的方式。我不愿意参加，也多半是不愿意参加。但我并没有因此而反感他们或运动或活动，所以我认为你得到的答案是保证你的孩子会看不起你或活动，这有点偏激，但都是可能的。但我确实知道，当年我对和父母一起做的事情更有兴趣，我知道我现在的孩子对我现在和他们一起做的事情更有兴趣。肯定是有一定的道理的。
所以官方我说你应该尽可能多的和他一起做这些事情，这样说起来更像是和家人一起做的有趣的事情，而不是被送去什么地方或者主动去做的事情，就像被送去做几个小时的方式，让他觉得很好玩。不是说他确实有这种感觉，但我知道我年轻的时候是怎么看的。
别再讲了，开始听。他有一千万种有趣的活动可以做，但可能只有几个他想做的。他喜欢什么体育活动？他喜欢在家里爬东西吗？给他报名参加攀岩课/在健身房爬墙的时间。他在泳池里玩得开心吗？带他去游泳，给他报名参加青少年救生员，带他去冲浪。他喜欢玩拼图吗？带他去野外探险。
即使是这样，也要小心谨慎。如果你逼他去做他不想做的活动—-即使他后来喜欢上了这些活动—-他将来可能会更努力地反击，并学会抵制，纯粹是为了激怒你，让你知道你不能强迫他做事情。人们不喜欢被强迫去做事情—-哪怕是有趣的事情—-如果他们不想做的话。
我知道我自己4岁的孩子很善变。他做了一个叫 “运动球 "的项目，包括尝试各种运动和舞蹈。他很喜欢这个项目。有时候，我会说：哦，你今天有舞蹈课，你很兴奋吗，他就会回答：不，我不想去。好吧，他去了，事后他告诉我，他很喜欢。就在那一瞬间，我问他，他不感兴趣–因为他已经4岁了。
他一直很喜欢动感、跑步、投掷、音乐，这也是我给他上舞蹈班的原因。我确实开始的比较早，大概是3岁左右，我没有问他，就直接问了。注意，这是通过他的学前班，所以和他的很多朋友一起去的，是一个额外的奖励。
说了这么多—-考虑一下他为什么拒绝。是他不感兴趣吗？他一般不喜欢新的地方吗？他的朋友不做吗？他不知道自己喜欢不喜欢吗
有了一个4岁的孩子，最后一个部分往往是这样。我们经常会在周末的时候，不问他的情况下，做一些事情。我说：今天我们去的部分。然后我们就去了。
我建议你带他去一次东西。去很多不同的事情。别让他去参加。他可能会讨厌足球，喜欢武术，喜欢体操…..
我认为身体活动是很重要的，都是为了好玩的事情。我认为4岁的孩子还太小，不尝试一下就知道自己是否喜欢某件事情。也许甚至尝试过几次就知道了。